Port de l'appareil respiratoire isolant (ARI)

Sessions

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Informations sur la durée et les tarifs de la formation Port de l'appareil respiratoire isolant  (ARI)

Présentiel
Format de la formation

86 %
de satisfaction sur 1 an, pour 7 avis.

16
stagiaires formés sur 1 an
16 examens présentés pour 100 % de réussite

Formation

Durée 7 heures sur 1 jour
GroupeDe 2 à 6 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Prérequis

Bénéficier d’une aptitude médicale au port de l’appareil respiratoire isolant

Public concerné

Tout personnel pouvant être amené à utiliser un ARI dans le cadre de son activité professionnelle.

Objectifs

Former les travailleurs au port de cet équipement de protection individuelle (appareil respiratoire isolant) » conformément à l’Article R.4323-106 du Code du Travail.

Objectifs pédagogiques

  • Se situer et être acteur de la prévention des risques
  • Réaliser le contrôle de bon fonctionnement de l’ARI autonome et/ou de l’ARI sur une source d’air respirable
  • Appréhender les risques et mesures de prévention liés au port de l’ARI
  • Connaître les règles d’accès et d’intervention dans des environnements irrespirables
  • Assurer en sécurité le rôle de surveillant de sécurité

Contenu

Les enjeux de la prévention des risques dans les milieux irrespirables

Les risques et moyens de prévention liés au port de l’ARI

Les conditions d’intervention en milieux irrespirables

Le rôle du surveillant de sécurité dans le cadre de l’utilisation d’un ARI non autonome sur une source d’air respirable (chariot, rack, porte bouteilles)

Technologie des ARI autonome et non autonome

Contrôle de bon fonctionnement avant utilisation de l’ARI  

Travaux Pratiques :

- Contrôle du bon fonctionnement de l’ARI et de ces constituants

- Contrôle de l’étanchéité du masque

- Changement d’une bouteille

- Evolution avec un ARI

- Rôle du surveillant de sécurité

- Conduite à tenir en cas d’anomalie

- Contrôle du bon fonctionnement d’un chariot porte bouteille si utilisée par l’entreprise

Méthodes Pédagogiques

Exposés, démonstrations. Mises en situations pratiques. Le déroulement de la formation alterne les parties théorique et pratique.

Modalités (formation à distance/e-learning)

Feuille d'émargement signée par demi-journée
Contrôle des connaissances et du savoir-faire

Modalités d'évaluation

Evaluation Théorique et Pratique

Accessibilité

Identification du handicap par notre référent au préalable de la formation

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